Como Avaliar a Produção Artística das Crianças???

Conhecer a arte de um povo exige estudo e sensibilidade. A formação do olhar crítico ocorre do encontro da percepção e do conhecimento e constitui-se numa atitude de fecunda criatividade. Não olhar a obra de arte e acha-lá bonita ou feia, mas analisá-la criticamente com conhecimento artístico, enriquecendo o conhecimento sobre as coisas que olha e avalia. Estudar a arte é aprender a olhá-la criticamente; é experimentar a transformação do olhar. Essa transformação não ocorre apenas na lida com objetos artísticos, mas em todas as áreas do saber humano, pois a crítica é matéria-prima da criatividade e a arte é o resultado. Segundo Barbosa (1975, p. 90), em sua obra A imagem do ensino da arte, "a arte não tem importância para o homem somente como instrumento do desenvolvimento da criatividade, percepção e etc, mas tem importância em si mesma, como assunto ou objeto de estudo".
Em outras palavras, o autor coloca que não devemos avaliar somente a estética do que foi criado pela criança, mas sim a intenção do que foi criado, valorizando todos os passos da construção da arte pela criança.